Sezieren eines Fisches im Biologieunterricht
Ein spannender Einblick in die Anatomie
Im Biologieunterricht der 6. Klasse sezierten die Schüler einen Fisch, um die inneren Organe und die Funktionsweise des Tieres näher zu untersuchen. Ziel dieser praktischen Übung war es, den Schülern ein besseres Verständnis für die Anatomie von Tieren und die biologischen Prozesse zu vermitteln.
Herr Rustler, Leiter des Agri-Campus, stellte den Fisch für die wissenschaftliche Untersuchung zur Verfügung und brachte ihn persönlich noch vor dem Unterricht in die Schule.
Diese praxisnahe Unterrichtseinheit begeisterte die Schüler und vermittelte ihnen wertvolle Einblicke in die Welt der Naturwissenschaften. Das Sezieren des Fisches war eine lehrreiche und spannende Erfahrung, die den Schülerinnen und Schülern zeigte, wie faszinierend die Biologie sein kann.
